为提升职业院校学生职业道德、职业技能和劳动法律法规教育，积极开展职业教育优质教材建设，进一步推进我校“劳动教育”课程规范化和制度化，10月11日下午，我校在武汉新城校区召开劳动教育教材编写启动会。党委委员、副校长李丹，党委委员黄朝晖出席会议。

会上，科技处处长王宇博士首先介绍了中高职一体化劳动教育教材编写工作推进情况，详述了教材整体编写框架与思路，提出在数智时代，应编写纸数融合新形态教材，有助于形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。随后，编写组成员结合学校特色、专业特点、学生需求、队伍建设对教材编写体系、大纲调整、编写团队等方面展开交流讨论。

党委委员黄朝晖指出，劳动教育教材编写要坚持教材的政治性不动摇，重在实践性和可操作性，将习近平新时代中国特色社会主义思想充分融入教材，强化家国情怀，举好例子、讲好故事，培养学生用劳动服务社会、报效国家的意识。

副校长李丹最后强调，编写组成员要高度重视，提高思想认识，全面贯彻落实国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及全国职业教育大会精神。一是要充分研究、分析相关国家政策，编写内容要紧跟时代步伐，符合当代现实；二是要与社会技术人才需求相契合，与职业教育培养目标相契合；三是要考虑到不同阶段使用对象的特点，注重各个阶段的衔接；四是要符合高职学生“知情意行”的认知规律逻辑，符合教育教学规律。希望编写组成员把握时间点，加强沟通交流，争取交出一份特色鲜明、师生满意的高质量书稿。

马克思主义学院、艺术设计学院、党委学生工作部相关专职教师、辅导员一同参与了本次教材编写研讨。

（来源：科技处，作者、图片/邱贻洁，审稿/王宇，审核/马发生）